1、電影中學(xué)校的教育管理是相當(dāng)不錯(cuò)的了，老師不以成績(jī)對(duì)學(xué)生偏愛(ài)，學(xué)校反對(duì)暴力……這在國(guó)內(nèi)是少有的；2、電影中李善的家庭也是相當(dāng)不錯(cuò)，有那么一個(gè)好媽媽?zhuān)踔磷屓似G羨，窮只是白璧微瑕。現(xiàn)實(shí)生活中很多窮人家的孩子在群體里人緣蠻好的，也很多人見(jiàn)人愛(ài)的，窮實(shí)際上并不是不合群、被孤立的原因，只是n多借口之一。3、李善并不懦弱，也不低自尊。現(xiàn)實(shí)中常有那些表現(xiàn)懦弱的、低自尊的孩子往往被欺負(fù)被孤立。可見(jiàn)在群體里被孤立是很常見(jiàn)的事，所以鼓勵(lì)孩子，不要因此而自責(zé)，每個(gè)孩子都不完美，也并非都快樂(lè)，包括那些在群體里風(fēng)光無(wú)限的，他們也并不是看上去那么快樂(lè)，比如寶拉……你只是被擊中了而已，理解為自己的幸運(yùn)吧。4、李善是那種在家里特別懂事的孩子，贏得大人的贊賞和關(guān)愛(ài)。現(xiàn)實(shí)中也確實(shí)這種在大人眼里“特別懂事”的孩子在孩子群體里不受歡迎。這就是魚(yú)和熊掌不可兼得吧，畢竟大人的觀念和孩子還是不同的，大人認(rèn)為滿意的行為方式和孩子認(rèn)為的好也不同，孩子還是比較討厭那種特討大人歡心的性格。長(zhǎng)到這個(gè)年齡有些是精神上脫離父母，極力尋求群體認(rèn)可的，我自己小時(shí)候就是的。5、通篇看來(lái)，李善確實(shí)有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是不會(huì)說(shuō)話，在一些敏感時(shí)刻說(shuō)出來(lái)的話、做事的態(tài)度方式，讓人感覺(jué)不舒服。比如韓偷彩筆的時(shí)候，李善表現(xiàn)出來(lái)的“不該偷、怎么能這么做呢？”的態(tài)度，讓對(duì)方感覺(jué)很不舒服的。郊游的時(shí)候，李善主動(dòng)找到韓，那番對(duì)話，看似誠(chéng)懇，但是于對(duì)方來(lái)講這種直接說(shuō)出來(lái)的方式使得韓很沒(méi)面子，甚至是感覺(jué)到自尊被傷害，這其實(shí)真的只是思維方式和說(shuō)話技巧的問(wèn)題。李善好心做了壞事。惹得韓生氣，很正常了。再有看到韓戴著自己送的手鏈時(shí)，主動(dòng)上來(lái)搭話，說(shuō)出口來(lái)的也是感覺(jué)這孩子真是太不會(huì)說(shuō)話了，說(shuō)了還不如不說(shuō)。等等 電影拍的接近現(xiàn)實(shí)，孩子的表演也可以說(shuō)很到位。讓人有很多反思，回想自己小時(shí)候……那么多淚水、孤獨(dú)、痛苦、無(wú)奈、迷茫、傷心、尷尬。慶幸終于長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了誰(shuí)再對(duì)我不好我可以說(shuō)句“去你媽的！”然后啐他一口唾沫揚(yáng)長(zhǎng)而去，勞資才不在乎你是否喜歡我呢。但是小時(shí)候真的不敢，被孤立簡(jiǎn)直就是墜入深淵一樣。誰(shuí)說(shuō)童年美好來(lái)的？讓他變回小孩兒去吧。6、可見(jiàn)，被孤立是客觀存在的，偶然的，只是一個(gè)小小的刺碰巧長(zhǎng)在自己身上，自己都不知道，讓別人感覺(jué)很不舒服，然后大家就都躲著你了。當(dāng)然更多人的并不是因?yàn)槭盏侥愕膫Χh(yuǎn)離你，他們和你還沒(méi)有什么接觸，他們更多的是懦弱，害怕被人另眼相看、害怕自己因接近你而被群體不接納，才遠(yuǎn)離你的，他們就像墻頭草。無(wú)辜的大多數(shù)也是懦弱的大多數(shù)也是平庸的 大多數(shù)。所以，當(dāng)你被孤立時(shí)，至少說(shuō)明你不屬于那個(gè)大多數(shù)。你是有個(gè)性的，很可能在將來(lái)你會(huì)超越他們。學(xué)校環(huán)境好、家庭氣氛好、經(jīng)濟(jì)條件好……等等都不是決定因素。7、反過(guò)來(lái)?yè)Q個(gè)角度來(lái)看，說(shuō)實(shí)話，看完這部電影，我的內(nèi)心留下的是揪心的痛和深深的害怕“被孤立”的恐懼。相信有過(guò)被孤立經(jīng)歷的孩子和被孤立恐懼的孩子，都能感到深深的揪心。如果讓我們站在那個(gè)操場(chǎng)上當(dāng)一回李善，恐怕僅僅是十分鐘，都是很煎熬的。被大家孤立的那種痛苦，帶著恥辱感的痛苦，真是無(wú)以名狀。如今當(dāng)我能以一個(gè)旁觀者的角度看待這些孩子時(shí)，真心心疼李善這個(gè)小女孩。人性之丑惡，群體的丑陋卑鄙懦弱……讓多少無(wú)辜的孩子被欺凌被孤立被冷暴力深深傷害。