2017年沿海某市，地產(chǎn)商董大山正試圖拆除一座擋在開發(fā)項目主道上的陳舊愛國華僑小學(xué)，電視播放的"央視感動中國年度人物"頒獎禮突然打斷了他的計劃——獲獎?wù)咧г掠⒌拿至钏萑氤了肌r光倒回36年前，十九歲的支月英懷揣理想來到大山深處任教，面對董大山為首的頑劣學(xué)生制造的種種困境與鄉(xiāng)親們的教育漠視，在經(jīng)歷挫折選擇離開時，目睹孩子們追車哭喊的場景深受觸動。重返講臺后，支月英通過家訪動員、因材施教等方式逐步改變鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀。三十八年堅守中，她送走了一批批學(xué)生：董大山最終成為企業(yè)家卻始終心系母校重建；自幼失去雙親的留守兒童成長為鄉(xiāng)村教師；殘疾兒童完成義務(wù)教育獲得生存技能。當(dāng)支月英榮獲全國師德楷模稱號時，當(dāng)年的破舊校舍已變成現(xiàn)代化教學(xué)樓，兩代人跨越時空的命運(yùn)軌跡在此交匯。